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楼主
发表于 2019-11-14 14:47 | 只看该作者 | 只看大图 回帖奖励 | 倒序浏览 | 阅读模式
【教育部:#学校要减少考试次数# #坚决禁止分班考试#】14日,教育部召开通气会提出,要解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题;要减少考试次数,不得公布考试成绩和排名,坚决禁止分班考试,实行均衡编班。各级政府和教育行政部门要树立科学的政绩观,不片面以升学率考评学校和教师,更不得给学校下达升学指标。

所有学校一开始都不敢阳奉阴违的,那些公办外招班要散了吧
沙发
发表于 2019-11-14 15:07 | 只看该作者
今天说的?
板凳
发表于 2019-11-14 15:39 | 只看该作者
我倒想了解下如何解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题?

不要喊口号,具体措施有吗?
地板
发表于 2019-11-14 15:40 | 只看该作者
坚决禁止分班考试,实行均衡编班---- 那就是吃大锅饭咯?
5#
发表于 2019-11-14 15:47 | 只看该作者
其实针对不同能力的学生分班还是有必要的。
6#
发表于 2019-11-14 15:47 | 只看该作者
小胖的妈妈 发表于 2019-11-14 15:39
我倒想了解下如何解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题?

不要喊口号,具体措施有 ...

解决的手段就是不要考试,这样你就不知道是否有吃不饱合消化不了的问题了,把提问的人解决掉,就是良方
7#
发表于 2019-11-14 15:48 来自手机浏览器 | 只看该作者
看起来是很好,对很多小朋友都公平,要么碰到放牛班的春天里面那种老师哦
8#
发表于 2019-11-14 15:49 来自手机浏览器 | 只看该作者
有的吃不饱,有的消化不了。不分班怎么弄?难道是走班制?
9#
发表于 2019-11-14 15:51 来自手机浏览器 | 只看该作者
娃回来统一口径,没有考试,没有书写作业。
10#
发表于 2019-11-14 15:56 来自手机浏览器 | 只看该作者
不分班谁还敢让孩子住校
11#
发表于 2019-11-14 15:57 来自手机浏览器 | 只看该作者
这会开的口号和实际解决方案相悖...
12#
发表于 2019-11-14 15:58 来自手机浏览器 | 只看该作者
这种,真的好吗?
13#
 楼主 | 发表于 2019-11-14 16:00 来自手机浏览器 | 只看该作者
分班还是蛮好的啊 取消这个制度很可惜啊
14#
 楼主 | 发表于 2019-11-14 16:01 来自手机浏览器 | 只看该作者
olivialuoluo 发表于 2019-11-14 15:57
这会开的口号和实际解决方案相悖...

有什么实际解决方案出来了吗?
15#
 楼主 | 发表于 2019-11-14 16:03 来自手机浏览器 | 只看该作者
为什么我不能改自己的帖子啊 我写错了一个字看着好难受啊
16#
发表于 2019-11-14 16:31 来自手机浏览器 | 只看该作者
不考试,让你不知道自己吃没吃饱
17#
发表于 2019-11-14 16:34 来自手机浏览器 | 只看该作者
唉,差距太大的孩子在一个班里真的是有不可调和的矛盾。今天班里就发生了一件事:一位小朋友的数学练习错误率高,他妈妈觉得一年级小朋友刚上学还没认几个字,数学就有应用题,因为看不懂题才不会做,是老师出题和教育方法有问题,打击了自家孩子的自信心。其实题目真的很简单,都是10以内的加减法和最基础的应用题,用字也是最基本的常用字。然后有妈妈实在忍不住忒回去说不能因为你一个人的问题让一个班等你啊。
18#
发表于 2019-11-14 16:34 | 只看该作者
Ginny89 发表于 2019-11-14 16:03
为什么我不能改自己的帖子啊 我写错了一个字看着好难受啊

不科学啊。 能录屏我找技术看看吗
19#
发表于 2019-11-14 16:35 | 只看该作者
西瓜嘿嘿 发表于 2019-11-14 15:47
解决的手段就是不要考试,这样你就不知道是否有吃不饱合消化不了的问题了,把提问的人解决掉,就是良方

这个方法用了几十年了,屡试不爽,蛮好的
20#
发表于 2019-11-14 16:37 | 只看该作者
Ginny89 发表于 2019-11-14 16:01
有什么实际解决方案出来了吗?

她的意思是口号说要要解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题;
实际解决方案却是要减少考试次数,不得公布考试成绩和排名,坚决禁止分班考试,实行均衡编班
这2者是相悖的
21#
 楼主 | 发表于 2019-11-14 16:43 来自手机浏览器 | 只看该作者
admin 发表于 2019-11-14 16:34
不科学啊。 能录屏我找技术看看吗

用不来录屏,就是从右上角进去的主题管理再点编辑之后跳出来提示 之前我也这么修改的是可以的就今天不行
22#
发表于 2019-11-14 16:58 来自手机浏览器 | 只看该作者
怎么解决“吃不饱”、“消化不了”的问题?现在的班级教学都是以全班最后3名同学的理解能力为标准的,可他们还是消化不了,班里的其他同学都是吃不饱的状态。
23#
发表于 2019-11-14 17:00 | 只看该作者
虎头妈 发表于 2019-11-14 16:37
她的意思是口号说要要解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题;
实际解决方案却是要 ...

我觉得不相悖。

上面一定是这样想的,减少考试次数,不公布考试成绩和排名,那你们就不知道哪些是好学生,哪些学习上“吃不饱”“消化不了”
从源头上根本解决问题,是不是很NICE?

我是不是很了解上面的小心思?
24#
发表于 2019-11-14 17:01 来自手机浏览器 | 只看该作者
也没啥不好的,再这样搞几年,我家初中直接就去上对口可以了,省钱了。
25#
发表于 2019-11-14 17:14 来自手机浏览器 | 只看该作者
瑭宝儿 发表于 2019-11-14 16:34
唉,差距太大的孩子在一个班里真的是有不可调和的矛盾。今天班里就发生了一件事:一位小朋友的数学练习错误率高,他妈妈觉得一年级小朋友刚上学还没认几个字,数学就有应用题,因为看不懂题才不会做,是老师出题和教育方法有问题,打击了自家孩子的自信心。其实题目真的很简单,都是10以内的加减法和最基础的应用题,用字也是最基本的常用字。然后有妈妈实在忍不住忒回去说不能因为你一个人的问题让一个班等你啊。

原来是你们办的
26#
 楼主 | 发表于 2019-11-14 17:16 来自手机浏览器 | 只看该作者
虎头妈 发表于 2019-11-14 16:37
她的意思是口号说要要解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题;
实际解决方案却是要减少考试次数,不得公布考试成绩和排名,坚决禁止分班考试,实行均衡编班
这2者是相悖的

哦哦 因为在我看来不相悖的 所以没联想到一块
27#
发表于 2019-11-14 17:27 | 只看该作者
西瓜嘿嘿 发表于 2019-11-14 15:47
解决的手段就是不要考试,这样你就不知道是否有吃不饱合消化不了的问题了,把提问的人解决掉,就是良方

本届流行解决提问题的人,就没有问题了,哈哈哈哈
28#
发表于 2019-11-14 18:11 来自手机浏览器 | 只看该作者
不会打期末考试主意吧?让小学五年彻底没有考试
29#
发表于 2019-11-14 18:45 来自手机浏览器 | 只看该作者
反正搞来搞去,别的不知道,家长任务越来越重,操心越来越多!
30#
发表于 2019-11-14 18:48 来自手机浏览器 | 只看该作者
瑭宝儿 发表于 2019-11-14 16:34
唉,差距太大的孩子在一个班里真的是有不可调和的矛盾。今天班里就发生了一件事:一位小朋友的数学练习错误率高,他妈妈觉得一年级小朋友刚上学还没认几个字,数学就有应用题,因为看不懂题才不会做,是老师出题和教育方法有问题,打击了自家孩子的自信心。其实题目真的很简单,都是10以内的加减法和最基础的应用题,用字也是最基本的常用字。然后有妈妈实在忍不住忒回去说不能因为你一个人的问题让一个班等你啊。

周围是真的有这样的孩子,而且还真不少,忧伤!!!对口的小学我听说是不分班的!
31#
发表于 2019-11-14 19:15 来自手机浏览器 | 只看该作者
瑭宝儿 发表于 2019-11-14 16:34
唉,差距太大的孩子在一个班里真的是有不可调和的矛盾。今天班里就发生了一件事:一位小朋友的数学练习错误率高,他妈妈觉得一年级小朋友刚上学还没认几个字,数学就有应用题,因为看不懂题才不会做,是老师出题和教育方法有问题,打击了自家孩子的自信心。其实题目真的很简单,都是10以内的加减法和最基础的应用题,用字也是最基本的常用字。然后有妈妈实在忍不住忒回去说不能因为你一个人的问题让一个班等你啊。

你们班其他家长怎么不怼回去啊?我们作业已经很简单了
32#
发表于 2019-11-14 19:23 来自手机浏览器 | 只看该作者
感觉这文就是说说场面话
33#
发表于 2019-11-14 19:26 来自手机浏览器 | 只看该作者
orangetouch 发表于 2019-11-14 15:49
有的吃不饱,有的消化不了。不分班怎么弄?难道是走班制?

那就按都消化得了的难度教
34#
发表于 2019-11-14 22:44 来自手机浏览器 | 只看该作者
浙江减负33条里,第15条在初中推广分层走班教学就是解决学生水平不一致的问题的。不同水平的学生行政编制仍然是同一个班,但具体的课程是按不同水平走班上课
35#
发表于 2019-11-14 22:52 来自手机浏览器 | 只看该作者
不分班有啥?课后走班制,可以吧?
36#
发表于 2019-11-15 08:29 来自手机浏览器 | 只看该作者
一天到晚搞这种原始社会级别的民主,培养一堆学渣,中华民族的伟大复兴如何实现?今天的教育部神似当年的义和团,都是中华民族崛起的绊脚石!
37#
发表于 2019-11-15 08:41 来自手机浏览器 | 只看该作者
卷子买起来 自己考 你管得着吗 哈哈哈哈哈哈哈
cyw
38#
发表于 2019-11-15 08:47 | 只看该作者
水中月666 发表于 2019-11-15 08:29
一天到晚搞这种原始社会级别的民主,培养一堆学渣,中华民族的伟大复兴如何实现?今天的教育部神似当年的义 ...

没办法,最后总是见风使舵的才能上任长久。
折腾来折腾去,最后都是外行领导内行。

当年不折腾应该算是文景之治了吧。
39#
发表于 2019-11-15 09:01 来自手机浏览器 | 只看该作者
只见各种禁止 guanfang你倒是也给解决方案啊……只挑刺 不拔刺,这能不让人越来越迷茫吗
40#
发表于 2019-11-15 09:49 | 只看该作者
不要紧的,大家忍忍,再过10多年,会重新提倡鸡血的。
十年河东,十年河西,历史总是在轮回。
而且,每一个轮回,都惊人地相似。
cyw
41#
发表于 2019-11-15 09:58 | 只看该作者
yxs201405 发表于 2019-11-15 09:49
不要紧的,大家忍忍,再过10多年,会重新提倡鸡血的。
十年河东,十年河西,历史总是在轮回。
而且,每一 ...

10年,娃都大了。。。。
自己想办法鸡吧。
42#
发表于 2019-11-15 13:50 | 只看该作者
希望以后学校多安排安排艺术体育课程~那也不错
43#
发表于 2019-11-15 14:20 | 只看该作者
希望学校的安排会跟上的                                                                                    

44#
发表于 2019-11-15 15:28 | 只看该作者
这样需要家长自己在家里多补了
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